Education Verte

Projet Éducation Verte

(Domaine : Éducation / Développement durable et citoyenneté environnementale)

Objectif général

Former une génération d’enfants et de communautés responsables, conscients des enjeux environnementaux et engagés dans la protection durable de leur environnement.

Activités principales

• Intégration de l’éducation environnementale dans le programme scolaire de Linda Stryker Academy et des écoles partenaires.

• Création et gestion de jardins scolaires pédagogiques servant de sites d’apprentissage pratique.

• Sensibilisation à la protection des espaces verts et à la lutte contre la dégradation environnementale.

• Promotion des pratiques écologiques : gestion des déchets, hygiène environnementale, reboisement.

• Organisation de journées environnementales et activités communautaires de salubrité.

• Formation des élèves comme ambassadeurs écologiques dans leurs familles et communautés.

Approche intégrée

Le projet repose sur un modèle éducatif participatif :

Sensibilisation → Pratique → Responsabilisation → Impact communautaire

L’Éducation Verte est étroitement liée :

• Au Projet Agricole (sécurité alimentaire durable)

• Au Projet Animal (gestion responsable des ressources)

• À la formation du caractère et à la responsabilité sociale

Elle contribue ainsi à former des élèves non seulement instruits, mais aussi conscients et responsables de leur environnement.

Bénéficiaires

• Élèves de Linda Stryker Academy

• Écoles partenaires

• Communautés locales

Impact

• Promotion active de la protection de l’environnement dans les écoles

• Mise en place de jardins scolaires éducatifs

• Adoption progressive de pratiques écologiques par les élèves

• Sensibilisation communautaire aux enjeux environnementaux

Positionnement stratégique

L’Éducation Verte constitue un pilier complémentaire du modèle ICCM-RDC, contribuant à :

• La durabilité environnementale

• La sécurité alimentaire

• La formation citoyenne

• La transformation communautaire